Los integrantes del Consejo Participativo Local por la Educación (COPALE), presididos por la directora de la UGEL Chincha, Lic. Cecilia Martínez Jonda, el Jefe de la División Policial de Chincha, Coronel Fernando Delboy Gonzales, y el Gobernador de la provincia, Lic. Carlos Persi Oliva Napa, estuvieron hoy en la I.E. “José Yataco Pachas”, desde tempranas horas de la mañana , examinado que el alumnado cumpla con lo establecido en el Reglamento Interno Escolar, en lo referente a la asistencia puntal, uso correcto del uniforme, y la apariencia personal, sumándose a la intervención de las Brigadas de Autoprotección Escolar (BAPES), quienes desde su rol de padres y brigadistas viene resguardando la seguridad de los educandos , orientándoles a desenvolverse de forma equilibrada sin caer en los vicios y malos hábitos. Esta visita también sirvió para entablar un diálogo fructífero con, el director del centro educativo, el profesorado, y los integrantes de las Brigadas, sobre aspectos como el clima institucional, la gestión directiva, y el desempeño de los docentes y alumnos. Asimismo la directora de la UGEL, recomendó generar un cambio de actitud con los principales actores educativos, promover la comunicación asertiva, y reforzar el trabajo de tutoría en las aulas.
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ACTIVIDADES DE SUPERVISIÓN A CARGO DEL COLAPE
Los integrantes del Consejo Participativo Local por la Educación (COPALE), presididos por la directora de la UGEL Chincha, Lic. Cecilia Martínez Jonda, el Jefe de la División Policial de Chincha, Coronel Fernando Delboy Gonzales, y el Gobernador de la provincia, Lic. Carlos Persi Oliva Napa, estuvieron hoy en la I.E. “José Yataco Pachas”, desde tempranas horas de la mañana , examinado que el alumnado cumpla con lo establecido en el Reglamento Interno Escolar, en lo referente a la asistencia puntal, uso correcto del uniforme, y la apariencia personal, sumándose a la intervención de las Brigadas de Autoprotección Escolar (BAPES), quienes desde su rol de padres y brigadistas viene resguardando la seguridad de los educandos , orientándoles a desenvolverse de forma equilibrada sin caer en los vicios y malos hábitos. Esta visita también sirvió para entablar un diálogo fructífero con, el director del centro educativo, el profesorado, y los integrantes de las Brigadas, sobre aspectos como el clima institucional, la gestión directiva, y el desempeño de los docentes y alumnos. Asimismo la directora de la UGEL, recomendó generar un cambio de actitud con los principales actores educativos, promover la comunicación asertiva, y reforzar el trabajo de tutoría en las aulas.
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